亲爱的老师们、同志们:
大家上午好!窗外,2026 年初秋的阳光依然火热,这是我们 XX 初中 2026 年中考取得辉煌成绩的继续彰显,也是我们对新学年蓄势待发的热情铺垫。看着一张张熟悉而亲切的面孔,我心里涌动着一种难以言说的感动。时间过得真快啊,转眼间,我们已经站在了 2026‑2027 新学年的起点上。在这个日新月异的 AI 时代,一群志同道合的 XX 人,为了一个共同目标,守候着 XX 这方沃土,是一份缘分,也是一份期待。
站在教育发展的新起点,AI 逐渐走进校园,给我们教育教学带来全新机遇,也带来现实挑战。今天结合我校育人实际,和大家交流:AI 时代背景下,我们怎样做一名更合格的教师。
AI 可以高效完成知识检索、习题整理、文本生成,但永远替代不了教师的育人使命。技术是 “术”,育人才是 “道”。AI 时代的更合格教师,首先要不忘初心,守住岗位职责,站稳育人阵地。我们不能只守好自己教学的 “一亩三分地”,教书和育人从来不是割裂的两件事。每一位老师都是德育工作者,既要备好每一堂课,也要留心学生的情绪变化、思想动态。岗位之间多理解、善补位,教育教学、班级管理、学生心理疏导协同发力,给学生传递清晰的规则、温暖的陪伴,共建互信的育人环境。
AI 时代的更合格教师,要敢于 “破壁”,打破教育的课堂壁垒、学科壁垒。教育不能局限于四十五分钟课堂。我们培养的不是只会刷题解题的学生,而是能够解决真实问题的少年。落实立德树人,我们要把生活资源、社会实践融入日常教育,跳出单一学科思维。在主题班会、德育活动、学科教学中,尝试跨主题融合教育,引导学生关注现实生活,在实践当中塑造品格,提升学生应对未来的综合素养。